어떻게 좋은 대화를 할 것인지 가르쳐 드리겠습니다.
사람들이 대화를 나누는 것은 일반적으로 대화를 시작하는 사람이 한 화제를 선택하고, 이를 둘러싸고 다른 화제로 전환하는 것이기 때문에 적당한 화제를 선택하는 것이 중요하다.
선택한 화제가 받아들여진다면 대화가 순조롭게 진행되게 된다.
부적당한 화제를 선택하면, 사람들의 흥미를 끌지 못하고, 반응하는 사람이 없어 대화를 나누면 실패한다.
가끔은 권세를 가지고 다른 사람을 앉혀서 당신의 말을 들어야 할 수도 있고, 그들은 당신의 말을 듣고 있는 척하지만, 당신은 다른 사람에게 강요할 수 없습니다.
부적당한 화제는 주로 이하 몇 가지 종류가 있다:
(1) 담화자 자신
화제
어떤 사람들은 늘 자신의 생활을 둘러싸고 있고, 처음에는 사람들이 흥미가 있을 수도 있고, 시간이 지나면 사람들이 흥미를 잃고, 심지어 이런 대화자를 피하고 있다.
(2) 금기 관련 화제는 부부 관계, 가족 간의 갈등, 언급하지 않는 질병 등이다.
만약 어떤 사람들은 다른 사람이 자신의 경제의 원천이나 경제 상황을 알아보는 것을 원하지 않는다.
그러므로 언급하지 않는 것이 좋다.
(3)거짓 화제, 거짓 화제는 계속할 수 없는 화제를 가리킨다.'오늘 날씨 좋다'로 대화를 시작하면 편의에 대답할 말이 없다.
만약 주위 사람들이 당신과 대화를 하기 싫다는 것을 발견한다면, 당신이 화제를 선택하는 데 문제가 있는지 점검해야 합니다.
검사의 방법은 다음과 같다: 일주일을 기한으로, 가능한 한 당신과 대화할 때 선택한 모든 화제를 적어 두세요.
어떤 화제가 반복되면 화제 뒤에 횟수를 적어 놓는다.
이렇게 하면 당신이 선택한 화제의 명세서를 얻었습니다.
검색 횟수가 많은 화제를 묻고, 두 가지 질문: 다른 사람이 늘 이런 얘기를 하고 싶다면 듣고 싶지 않으세요? 듣고 싶지 않으시면 왜?
사람들의
이야기를 나누다
일정한 순서대로 진행하는 것이지, 하고 싶은 대로 하고 싶은 대로 하고 싶은 대로 하는 것이다.
대화를 나누는 사람들과 청자는 서로 협조하여야 대화가 순조롭게 진행되게 된다.
A, B, C 세 사람이 함께 대화를 한다면 이상적인 대화 방식은 다음과 같습니다.
1.A 가 먼저 말을 시작하자, 그는 제목을 골라 그것을 둘러싸고 몇 마디 했다.
2.A 는 어떤 방법을 통해 B 를 계속 이야기했다.
3.B 가 말꼬리를 받아서 A 가 선택한 제목을 따라 몇 마디 했다.
4.B 는 C 를 다음 대화자로 선택한다.
5.C 가 B 를 받아서 화제를 따라 몇 마디 했다.
6.C 는 A 를 다음 대화자로 선택했다.
7. 이 과정은 이 문제와 관련해서 할 말이 없거나 시간이 다 썼다고 생각했다.
이 과정에서 사람마다 대체로 대략적인 기회와 시간을 담화하고, 한 사람이 말을 할 때 다른 사람들은 들을 수밖에 없다.
8. 마지막 한 사람이 A 의 선택을 총결한 화제는 이 화제가 끝났고, 다른 화제를 끌어낼 수 있다.
바로 이런 말과 청자가 위치를 바꾸는 규칙으로 대화를 나누는 것이 평온하게 진행될 수 있다.
이런 규칙은 교통규칙과 같이 경찰의 지휘가 없어도 모두 신호등을 세워 신호를 가로막는 규칙을 지킨다. 그렇지 않으면 교통체증이 생길 수 있다.
대화하는 규칙은 교통 규칙처럼 뚜렷하지 않지만 엄격하게 지켜지고 있다.
이런 규칙에 따라 대화에 참가한 사람은 자신의 필요에 따라 대화를 나누거나 회피하기로 결정할 수 있다.
대화를 하고 싶다면 말을 기다리는 사람이 말을 멈추고 말끝을 맺을 때 말끝을 맺으세요.
이 가운데에서 다른 사람을 끊으면 예의 없는 것으로 여겨진다.
다음 사람에게 화제를 맡기고 싶으면 중단을 하고, 이미 말을 끝냈음을 암시합니다.
두 가지 안 좋은 게 있어요.
습관
개정할 필요가 있다. 한 가지는 말하면서, 문장 가운데에 부적절한 정착이 생겨, 말을 듣는 사람이 이미 끝났는지 판단할 수 없다.
또 다른 것은 멈추지 않고, 멈춰 있는 것이 아니라, 사람들은 어쩔 수 없이 당신의 말을 끊을 수밖에 없었다.
화제를 다른 사람에게 넘기면 여러 가지 수단을 쓸 수 있고, 위에서 언급한 중단을 제외하고는 또 하나의 문제를 제기하고 어떤 사람을 의견을 제시할 수 있다.
하지만 대화가 끝난 중요한 단서는 시선접촉이다.
대화자가 멈춰 있을 때 당신과 눈을 마주치게 된다면 다음 대화자로 선택되었음을 나타냅니다.
당신은 발언권을 다른 사람에게 맡기려고 할 때 같은 방법을 채택할 수 있습니다.
그래서 대화에 가입하기 싫다면 대화 중인 사람과 눈길 접촉을 하지 마라.
또 한 가지 상황은 담화자가 중단되었지만, 다음 대화자를 선정하지 않았고, 이때는 자신이 이어서 이야기를 할 수 있다.
이런 상황에서 경쟁이 생길 수도 있고, 즉 두 사람 이상이 동시에 말을 하며, 위에서 언급한 규칙에 따라 자신의 권리를 포기하는 사람은 한 사람만이 말을 남겨야 한다.
다른 사람의 담화에 귀를 기울여 이야기하는 데 많은 특징이 주의해야 한다.
말하는 것은 순식간에 사라져서 테이프를 듣는 것처럼 거꾸로 놓을 수는 없다.
대화를 나누는 쌍방은 서로 영향을 주며 하는 말은 전혀 사전에 잘 생각해 낼 수 없다. 앞의 사람에 따라 해야 하는 말을 개정하는 것은 우리만의 말이 또 쌍방 뒤에서 해야 할 말에 영향을 미친다.
그래서 진지하게 다른 사람의 말을 잘 들으면 중요하다.
다른 사람의 말을 알아야 우리는 효과적으로 반응을 할 수 있다.
주의 깊게 들어야 우리는 상대방이 대화를 끝냈는지 정확하게 판단할 수 있을 것이며, 때때로 말참견을 하지 말고 다른 사람과 해당 발언을 단속하지 않았을 것이다.
아래에 든 것은 몇몇 좋지 않은 말버릇이니, 반드시 고쳐야 한다.
A, 들으면서 생각하거나 연습을 할 때 어떻게 말해요.
B, 듣면서 대화를 하는 사람이 얼마나 엉망이고, 한 사람 (혹은 자기)을 바꾸면 훨씬 좋아진다.
C, 들으면서 아무 상관도 없는 사소한 일들을 생각하세요.
D, 멈추기 위해 말끝을 다투어 대화자에게 주의하는 모든 단어.
E, 필사적으로 담화자가 한 마디씩 쓴다.
자신의 청력을 높이기 위해서 텔레비전을 이용하여 연습할 수 있다.
토크 프로그램을 선택하여 앉아서 주의해서 듣고, 노트를 기억하지 마라.
자신이 정신을 잃은 것을 발견하자, 빨리 프로그램으로 돌아가라.
한 시간 반 동안 꾸준히 들을 수 있을 때까지 연습을 계속하다.
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